在素质教育全面深化的今天，学习已不再局限于教室的四壁，而是延伸到大自然的课堂、历史的长廊、科技的殿堂。研学旅行与营地教育专业，恰如青少年成长的引路人，用沉浸式体验与个性化引导，重新定义”读万卷书，行万里路”的教育内涵。当学生在博物馆触摸千年文物，当团队在野外营地协作搭建帐篷，当留守儿童首次体验城市科技馆，研学导师便是点燃这些教育火花的魔法师。

一、专业内核：教育与旅行的化学反应
该专业构建”三位一体”培养体系：
1、教育基石：青少年发展心理学、课程设计原理、安全教育管理
2、旅行维度：文化遗产解读、自然教育方法、应急救护技能
3、运营核心：活动成本核算、风险管理体系、智慧研学平台应用
如同掌握”教育场景转换密码”，既要精通PBL项目式学习设计，也要懂得如何通过角色扮演活化历史场景。现代研学更要求掌握VR虚拟导览、学生行为大数据分析等数字化工具。

二、技术赋能：智慧研学的创新实践
在模拟实训中心，学生操作着：
1、使用AR技术还原圆明园数字遗址
2、通过情绪识别系统分析学生参与度
3、设计跨学科研学课程地图
某届学生开发的”研学安全预警系统”，整合GPS定位与医疗数据库，成功应用于30余所学校的野外考察。

三、场景化培养：在真实项目中淬炼能力
特色教学模块包括：
1、200小时基地轮岗（博物馆/营地/农场）
2、研学课程路演考核
3、1+X证书融合教学（研学导师/户外指导员）
学生在模拟投诉处理中演练危机公关，在真实研学团带队中培养控场能力，真正成为”能说会导善管理”的复合人才。

四、职业蓝图：千亿市场的无限可能
据教育部数据，2025年研学导师缺口将超80万。毕业生发展路径包括：
1、高端定制研学产品经理（单项目营收可达百万）
2、国际营地教育总监
3、文旅融合项目策划

科融综合高中部：对于关注素质教育和职业发展的家长与同学们，科融综合高中部研学旅行与营地教育专业对口升学班，学生毕业后可通过对口升学或单招，直通对口高校研学旅行管理与服务、教育管理等专业。通过系统学习课程设计原理、青少年心理学、营地安全管理、研学项目运营等核心课程，学生将获得教育部认可的研学导师资格证书。高校毕业后，可进入中小学研学基地、国际教育营地、文旅综合体等领域，从事研学课程开发、营地运营管理、教育产品设计等朝阳岗位。