为了有效普及和提高全体教师的应急教援知识和自救互救能力，帮助大家准确掌握心肺复苏、外伤包扎等紧急救护技能，为广大师生的生命安全和身体健 康提供有力保障。

急救技能知识课程培训
5月31日中午12:30-14:00分，教务处组织全体教师在阶梯教室召开了“急救技能知识”专题课程培训。课程培训分为两个部分:一部分为应急救护的理论知识，一部分为应急救护的实际演练，分别由我校老年人服务与管理专业赵淳瑶老师、李廷廷老师主讲。

急救技能知识
本次培训的主要内容是心肺复苏术与意外伤害的急救处理。主讲老师结合大量实例，通过简洁，形象、生动的幻灯片展示、理实结合，深入浅出地释了心肺复苏术的概念，并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位，打开气道，判断呼吸，实施人工呼吸，胸外心脏按压等操作步骤，特别强调了心脏停黄金4分钟的救治时限与正确拨打120的方法，加深了大家对救护流程的理解和记忆。同时，结合学校所涉及的潜在伤害，展开针对性救护方法的培训，高效普及了大家对中毒、烫伤、触电、溺水等意外伤害的处理知识。

急救技能知识
其中，心肺复苏术模拟展示环节，李廷廷老师利用专业的技术和娴熟的手法演示了成功救护的全过程，迎来了现场阵阵掌声。同时大家踊跃参与互动，主动上台亲身体验心肺复苏操作，通过专业老师手把手的指导和对初学者容易出现的错误进行一对一的点评，更利于大家有效地将课堂知识转化成实际操作技能，大大提高培训效果。

本次培训历时一个半小时，紧凑饱满的课堂知识，专业生动的模拟演练，既让大家掌握了基础救护知识，又获得了亲身体验，有利于教师队伍在突发事件的紧急处理中发挥良好的指导作用，进一步增强了人道主义救助意识,提升了对突发事件的应急能力,大家都深感获益匪浅。